大学本科机械类有哪些专业及课程就业前景介绍

 

车辆工程(本科)

本专业学生应在学习外语、计算机、数学和力学等课程的基础之上,完成汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车试验学等。

车辆工程专业描述

车辆工程专业简介

此专业一直是一门热门专业,虽然开设此专业的院校非常多,但是竞争也很大,考生报考时要谨慎。

车辆工程主要实践教学环节

包括军训、社会实践,课程设计,毕业设计(论文)等。

车辆工程培养目标

本 专业培养掌握机械、电子、计算机等全面工程技术基础理论和必要专业知识与技能,了解并重视与汽车技术发展有关人文社会知识,能在企业、科研院(所)等部 门,从事与车辆工程有关的产品设计开发、生产制造、试验检测、应用研究、技术服务、经营销售、管理等方面工作,具有较强实践能力和创新精神的高级专门人 才。

车辆工程专业培养要求

本专业主要要求学生系统学习和掌握机械设计与制造的基础理论,学习微电子技术、计算机应用技术和信息处理技术的基本知识,受到现代机械工程的基本训练,具有进行机械和车辆产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。

车辆工程毕业生具备的专业知识与能力

1.有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确的运用本国语言、文字的表达能力;

2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括工程力学、电工电子技术、计算机应用技术、机械工程材料、机械设计、机械制造工艺、自动化、测试技术、市场经济及企业管理等基础知识;

3.具有本专业必需的制图、计算、试验、测试、计算机应用、文献检索和基本工艺操作等基本技能;

4.具有车辆工程领域必要的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势;

5.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力;

6.具有较强的自学能力和创新意识;

 

 

车辆工程就业前景

近年来,随着汽车工业的迅速发展,汽车的需求量也是越来越大,与汽车相关的专业也逐渐“热”了起来,因此本专业的就业前景非常好;毕业生可 以从事铁道机车车辆、城市轨道交通地铁及轻轨车辆、动车组、公路汽车的研究教育、设计制造、运用管理等,可参与城市交通系统的规划、设计、建设、运营、管 理等,还可以进入汽车整车制造企业、汽车零部件制造企业、工程机械生产企业、车辆相关的研究所以及汽车、机械等相关行业部门工作。


 

工业设计(本科)

主干学科:机械工程、艺术学。主要课程:力学、电工学、机械设计基础、工业美术、造型设计基础、工程材料、人机工程学、心理学、计算机辅助设计、视觉传达设计、环境设计。

工业设计专业描述

工业设计专业简介

该专业实践性很强,学生除理论课学习外,还参加多种实践教学科目,如美术实习、人机工程实习、工程材料实习、视觉传达设计实习、产品与环境认识实习等等的实习。

工业设计主要实践教学环节

包括军训,金工、电工、电子实习,认识实习,生产实习,社会实践,课程设计,毕业设计(论文)等,一般应安排40周以上。  

工业设计培养目标

本专业培养具备工业设计的基础理论、知识与应用能力,能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科研工作的应用型高级专门人才。

工业设计专业培养要求

本专业学生主要学习工业设计的基础理论与知识,具有应用造型设计原理和法则处理各种产品的造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料、外形与工艺、产品与人、产品与环境、市场的关系,并将这些关系统一表现在产品的造型设计的基本能力。

工业设计毕业生具备的专业知识与能力

1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力; 2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括工业设计工程基础、设计表现基础、设计基础、设计理论、人机工程、设计材料及加工、计算机辅助设计、市场经济及企业管理等基础知识; 3.具有新产品的研究与开发的初步能力,有较强的实验技能、动手能力、及美的鉴赏与创造能力以及较强的计算机和外语应用能力; 4.具有较强的自学能力和较高的综合素质。

 

工业设计就业前景

可以说本专业的就业前景非常好,就业范围也非常广泛;该专业学生毕业后可以到建筑类产品设计、室内外环境与设施设计、产品包装、广告设计、平面设计、展示设计、陈设设计、产品研发等洛可可设计公司或建筑设计研究院(所)中的相关专业部门从事相关设计、科研和管理工作。


 

机械工程(本科)

主干学科:力学、机械工程主要课程:工程力学、机械设计基础、工程热力学、现代控制理论、材料加工工艺与设备、测试技术、计算机系列课程、 经营与管理、电工与电子技术基础理论课程主要实践性教学环节:包括军训、金工、电工、电子实习、认识实习、生产实习、社会实践、课程设计、毕业设计(论 文)等,一般应安排40周以上。修业年限:四年授予学位:工学学士

机械工程专业描述

机械工程专业简介

机械工程是以有关的自然科学和技术科学为理论基础,结合生产实践中的技术经验,研究和解决在开发、设计、制造、安装、运用和修理各种机械中的全部理论和实际问题的应用学科,因此要求学生在学习的过程中一定要多动手。

主要实践教学环节

包括实习、毕业设计(论文)等。

培养目标

本专业培养具备机械设计、制造及自动化的基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械工程及自动化领域内的设计制造、科技开发、应用研究、进行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习机械设计制造的基础理论,受到现代机械工程师的基本训练,具有从事机械设计、制造及生产管理、控制的基本能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1、具有较扎实的自然科学基础,较好的人为、艺术和社会学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力。

2、较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工电子学、自动控制、市场经济及企业管理等基础知识。

3.具有本专业必需的制图、计算、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能及较强的计算机和外语应用能力。

4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势。

5.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。 

 

机械工程就业前景

本专业如今已趋于饱和,就业需求并不旺盛,前景不是很好;毕业生可从事各类工、模具的制造、装配、调试管理工作。


 

汽车服务工程(本科)

英语、数学、计算机、电子学、电工学、机械制图、汽车构造、汽车电气设备,汽车故障诊断和检测、汽车运用和油材料、汽车维修行业法规及标准。

汽车服务工程专业描述

汽车服务工程专业简介

此专业一直是一门热门专业,虽然开设此专业的院校非常多,但是竞争也很大,考生报考时要谨慎。

汽车服务工程主要实践教学环节

包括军训、社会实践,课程设计,毕业设计(论文)等。

汽车服务工程培养目标

本专业培养具有扎实的汽车技术和汽车服务理论基础,掌握一定的现代信息技术和经营管理的知识,熟悉相关法律法规,具备“懂技术、擅经营、会服务”的综合素质,能够适应汽车技术服务、贸易服务、金融服务等汽车服务领域工作的高级工程人才。

汽车服务工程专业培养要求

本专业学生主要学习汽车技术、汽车运用、汽车服务等领域的基本理论知识,接受现代汽车诊断、检测与维修技术、汽车营销和其它汽车服务的系统训练,具有从事汽车技术服务及经营管理等工作的基本能力。

汽车服务工程毕业生具备的专业知识与能力

1.有较扎实的自然科学基础、较好的沟通和文字的表达能力; 2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括工程力学、计算机应用技术、机械设计、汽车构造、测试技术等基础知识; 3.具有本专业必需的制图、测试、计算机应用、文献检索和基本工艺操作等基本技能; 4.具有车辆工程领域必要的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势; 5.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力; 6.具有较强的自学能力和创新意识;

 

汽车服务工程就业前景

随着经济的发展,我国汽车行业也迅猛的发展起来了,在这种形势下汽车服务工程专业的就业前景是非常好的;毕业生能够从事汽车生产厂商销售和 售后服务、汽车流通企业、汽车特约维修服务企业、保险公司汽车保险定损和保险公估部门、汽车运输与物流企业等企业或部门的技术与管理工作。


 

机电技术教育(本科)

力学、机械工程、控制工程、计算机科学与技术、画法几何与机械制图、工程力学、电工技术基础、电子技术基础、计算机辅助设计基础、机械学科教学论等。

机电技术教育专业描述

机电技术教育专业简介

本专业是教育部根据社会需求特别设置的专业,开设院校不多。

机电技术教育主要实践教学环节

包括基础性工艺技能训练、专业各模块实习技能训练及强化训练、教育实习、专业考察、毕业设计等。  

机电技术教育培养目标

本专业培养适应中等职业技术教育发展需要,掌握机电技术基础理论、基本知识和基本技能,具备较强的实践能力和创新精神,能在中等职业学校从事机电技术类课程教学及在相关行业从事设计和研究等工作的高级应用型人才。

机电技术教育专业培养要求

本专业要求学生具有坚定正确的政治方向,遵纪守法;树立服务社会、服务国家的理想和信念;具有良好的社会责任感和高尚的职业道德。具有本专业必需的机械、电子、自动控制、计算机科学与技术、机械加工技术以及教育学与心理学等方面的基础理论和基本技能。

机电技术教育毕业生具备的专业知识与能力

1.具有较扎实的机电技术基础理论、基本知识和基本技能;
2.掌握机电技术教育的基本规律和教育教学的基本理论、方法和技能,能够胜任中等职业技术学校机电类专业的基础课、专业课的教学工作;
3.具有一定的设计与研究能力,了解机电学科的发展前沿,具有一定的外文阅读能力,具有较宽的知识面和较强的适应能力;
4.具有一定的体育和军事基本知识,具有健全的心理和健康的体魄。

 

机电技术教育就业前景

本专业就业前景广泛,可从事职业高中、技校、中专、大专院校机电专业课程教学工作,也可以到机械制造、机电产品生产等行业,从事机电产品的设计与制造,机电设备维修和生产管理等方面的技术工作


 

机械工艺技术(本科)

机械制图与CAD、工程力学、机械设计基础、金属工艺学、.电工学与工业电子学、公差配合与测量技术等。

机械工艺技术专业描述

机械工艺技术专业简介

本专业为教育部根据社会需求新增专业。

机械工艺技术主要实践教学环节

包括主要课程实习、设计(毕业论文)等。

机械工艺技术培养目标

本专业培养具有良好科学素养和古生物学理论知识,能从事机械工艺技术方面的工作,德、智、体全面发展的高级专业技术人才。

机械工艺技术专业培养要求

本专业学生主要学习机械学的基本知识、基础理论和研究方法;了解当代机械学研究现状和发展方向;具有从事科学研究、高等教育、科技开发和行政管理能力和基本工作的能力。

机械工艺技术毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握机械学的基本知识和基本理论;
2.了解当代机械学的研究现状和发展方向;
3.掌握机械工艺技术基础理论和研究方法;
4.具有从事科学研究、高等教育、科技开发的能力;
5.熟练掌握一门外国语,具有交流沟通的能力;
6.具有一定的归纳、整理、分析、设计、撰写论文的基本能力、进行学术交流的能力、较强的创新意识和创新精神。

 

机械工艺技术就业前景

本专业就业面广,毕业生适合到研究机构、政府机关、城市建设等部门从事科研、教学、机械加工等方面的工作。


 

机械电子工程(本科)

电工与电子技术、机械制图、工程力学、机械设计基础、机械制造基础、液压与气动技术、机械制造技术基础、电气控制与PLC、单片机原理与接口技术、数控原理与维修、机电一体化系统设计、先进制造技术导论、C语言程序设计。

机械电子工程专业描述

机械电子工程专业简介

机械电子是工程科学中的一个跨学科专业,在机械制造、电子工程和计算机科学等学科的基础上建立起来的;因此学生和教师必须继续结合这些传统学科的方法和工具,才能继续发展机械电子的产品、系统和制造方式。

机械电子工程主要实践教学环节

包括社会实践,课程设计,毕业设计(论文)等。

机械电子工程培养目标

本 专业以培养能适应社会需求的计算机测控与仪器领域的高级工程技术人才为目标。毕业生具备仪器设计制造以及测量与控制方面的基础知识与应用能力,能在测控技 术、电子信息技术、自动化仪表、智能设备、计算机应用等方面从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的工作。亦可担任高等院校、研究机构的教学 和研究工作。

机械电子工程专业培养要求

本专业学生主要学习机械电子工程的基础理论和专业技能,使学生能综合运用所学知识设计、开发各行业所需的测控系统及测试仪器,兼顾工程科学教育与工程实践训练的基本能力。

机械电子工程毕业生具备的专业知识与能力

1.具有较扎实的自然科学基础,较好的沟通交流能力和文字的表达能力; 2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识; 3.具有本专业必需的制图、测试、文献检索等基本技能及较强的计算机和外语应用能力; 4.具有本专业领域内某个专业方向所必需的专业知识,了解科学前沿及发展趋势; 5.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。

 

机械电子工程就业前景

本专业的就业宽泛,毕业生可到公司企业或科研院所等从事机电一体化产品和系统的设计、制造、使用维护和开发工作;能从事技术经济分析、质量管理和生产组织管理工作。


 

微机电系统工程(本科)

微机电工程材料、微机电器件与系统、微机械学、微纳米测量与测试技术、微细加工技术、现代传感技术、精密工程制造基础和光存储技术等。

微机电系统工程专业描述

微机电系统工程专业简介

本专业的研究领域主要有微传感器、微加速度计、微陀螺和微惯导系统、微光学器件、微测量技术等。

微机电系统工程主要实践教学环节

包括主要课程实习、设计(毕业论文)等。

微机电系统工程培养目标

本专业主要培养从事微机电系统工程方面的设计制造,生产运行?科技开发和技术经济管理方面的人才。

微机电系统工程专业培养要求

本专业学生主要学习微机电系统工程的基本知识、基础理论和研究方法;了解微机电系统工程发展方向;具有从事实际工作的基本能力。

微机电系统工程毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握微机电系统工程的基本知识和基本理论;
2.了解微机电系统工程的发展方向;
3.掌握微机电系统工程基础理论和研究方法;
4.具有实际工作的基本能力;
5.熟练掌握一门外国语,具有交流沟通的能力;
6.具有一定的归纳、整理、分析、设计、撰写论文的基本能力、进行学术交流的能力、较强的创新意识和创新精神。

 

微机电系统工程就业前景

本专业就业前景还不错,毕业生能从事微机电系统工程方面的设计制造、生产运行、科技开发和技术经济管理方面工作。


 

汽车维修工程教育(本科)

力学、机械工程、车辆工程、画法几何与机械制图、工程力学、电工技术、电子技术、汽车理论、汽车构造、汽车发动机原理、汽车电器及电子设备、汽车检测技术、汽车故障诊断与维修等。

汽车维修工程教育专业描述

汽车维修工程教育专业简介

汽车维修工程是以应用基础为指导,以实用的工艺技术为基础并综合运用各相关学科的先进方法来解决汽车技术状况的维护、性能指标的恢复以及使用寿命的延长等问题的技术与实践。

汽车维修工程教育主要实践教学环节

包括基础性工艺技能训练、专业各模块实习技能训练及强化训练、生产实习、毕业实习、毕业设计等。  

汽车维修工程教育培养目标

本专业培养适应中等职业技术教育发展需要,掌握汽车技术基础理论和基本技能,具备较强的实践动手能力和创新精神,能从事汽车技术类课程教学及能从事汽车检测、维修、营销、设计、服务、金融保险等方面工作的高级应用型人才。

汽车维修工程教育专业培养要求

本专业要求学生具有坚定正确的政治方向,遵纪守法;树立服务社会、服务国家的理想和信念;具有良好的社会责任感和高尚的职业道德。具有本专业必需的汽车制造、检测与维修、生产与管理、保险与服务等方面的基础理论和基本技能。

汽车维修工程教育毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握现代汽车技术及电气电子系统的结构和原理,能利用先进的设备检测和诊断汽车的性能及故障;
2.掌握汽车驾驶技术及维修技能,熟练掌握汽车营销、售后服务、车辆评估与鉴定及汽车保险等技能;
3.具有一定的机械零部件设计与研究能力,了解车辆工程的发展前沿,具有一定的外文阅读能力,具有较宽的知识面和较强的适应能力;
4.具有一定的体育和军事基本知识,具有健全的心理和健康的体魄。

 

汽车维修工程教育就业前景

本专业就业前景广泛,毕业后能从事汽车制造、汽车检测与维修、汽车生产与管理、汽车保险、汽车贸易等企事业单位工作。


 

材料成型及控制工程(本科)

主要课程:工程力学、机械原理及机械零件、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、热加工工艺基础、热加工工艺设备及设计、检测技术及控制 工程、CAD/CAM基础。主要实践性教学环节:包括军训,金工、电工、电子实习,认识实习,生产实习,社会实践,课程设计,毕业设计(论文)等,一般应 安排40周以上。

材料成型及控制工程专业描述

材料成型及控制工程专业简介

本专业设两个专业方向,分别为金属成型及模具专业方向和塑料成型及模具专业方向。

材料成型及控制工程主要实践教学环节

包括军训,金工、电工、电子实习,认识实习,生产实习,社会实践,课程设计,毕业设计(论文)等,一般应安排40周以上。

材料成型及控制工程培养目标

本专业培养具备机械热加工基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事热加工领域内的设计制造、试验研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

材料成型及控制工程专业培养要求

本专业学生主要学习材料科学及各类热加工工艺的基础理论与技术和有关设备的设计方法,受到现代机械工程师的基本训练,具有从事各类热加工工艺及设备设计、生产组织管理的基本能力。

材料成型及控制工程毕业生具备的专业知识与能力

1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力; 2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工与电子技术、热加工工艺基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识; 3.具有本专业必需的制图、计算、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能及较强的计算机和外语应用能力; 4.具有本专业领域内某个专业方向所必需的专业知识,了解科学前沿及发展趋势; 5.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。

 

材料成型及控制工程就业前景

本专业的就业前景不错,毕业生可以从事材料成型与控制工程领域的设计制造、科学研究、材料成型设备与模具设计开发以及生产运行管理等工作。


 

过程装备与控制工程(本科)

主要课程:化学、物理、物理化学、化工计算、化工原理、工程热力学、流体力学、粉体力学、工程力学、机械设计、计算机应用技术、计算机控制技术、化工装置设计、控制与管理技术等。主干学科:化学工程与技术、动力工程及工程热物理。

过程装备与控制工程专业描述

过程装备与控制工程专业简介

过程装备与控制工程专业的应用领域非常广泛,例如化工、石油化工、能源、轻工、制药、制冷、动力、环保、生化、食品、机械、劳动安全等等,学生要谨慎选择不能盲目。

过程装备与控制工程主要实践教学环节

包括军训、社会实践,课程设计,毕业设计(论文)等。

过程装备与控制工程培养目标

本专业培养具备化学工程、机械工程、控制工程和管理工程等方面的知识,能在化工、石油、能源、轻工、环保、医药、食品、机械及劳动安全等部门从事工程设计、技术开发、生产技术、经营管理以及工程科学研究等方面的高级工程技术人才。

过程装备与控制工程专业培养要求

本专业学生主要学习过程装备及控制工程专业的基础理论与技术和有关设备的设计方法,受到现代机械工程师的基本训练,具有从事各类机械设备设计、生产组织管理的基本能力。

过程装备与控制工程毕业生具备的专业知识与能力

1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力; 2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工与电子技术、热加工工艺基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识; 3.具有本专业必需的制图、计算、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能及较强的计算机和外语应用能力; 4.具有本专业领域内某个专业方向所必需的专业知识,了解科学前沿及发展趋势; 5.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。

 

过程装备与控制工程就业前景

本专业技术与机械领域,同时又服务于过程工业,就业前景不错;毕业生主要从事化工机械专业的教学、科研、设计、制造等工作。


 

机械设计制造及其自动化(本科)

工程图学、工程力学、材料力学、机械原理及设计、工程材料及其成型基础、 机械制造技术基础、微机原理与应用、机电传动控制、液压与气压传动、机械控制工程基础、机械工程测试技术、数字化制造技术等。

机械设计制造及其自动化专业描述

机械设计制造及其自动化专业简介

本专业是热门专业,每年报考的人数较多,竞争较大,考生报考时要谨慎。

机械设计制造及其自动化主要实践教学环节

包括军 训,金工、电工、电子实习,认识实 习,生产实习,社会实践,课程设计,毕业设 计(论文) 等,一般应安排40周以上。

机械设计制造及其自动化培养目标

本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业主产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

机械设计制造及其自动化专业培养要求

本 专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力, 具有机电新产品开发与管理企业所需的知识结构及潜能,也具有适应科研、教育、经贸及行政管理等部门工作或继续深造的素质和能力,能在机械工程及其自动化领 域内从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

机械设计制造及其自动化毕业生具备的专业知识与能力

1. 具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;
2. 较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识。
3. 具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能;
4. 具有本专业领域内某个专业方向内所必要的专业知识,了解其科学前沿发展趋势;
5. 具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力;
6. 具有较强的自学能力和创新意识。

 

机械设计制造及其自动化就业前景

本专业就业需求旺盛,前景很好;毕业生可从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作或者是机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作或者是机械CAD/CAM技术的应用工作以及在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作。

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