大学本科天文地质学类有哪些专业及课程就业前景介绍

 

天文学(本科)

主要课程:大学数学、大学物理、理论力学、数学物理方法、电动力学、普通天文学、实体天体物理、恒星物理基础、计算天文学入门等。

天文学专业描述

天文学专业简介

天文学可分为天体测量学、天体动力学、天体物理学三大领域,这三大领域如今备受人们的关注。

天文学主要实践教学环节

包括天文观测实习、毕业论文等,一般安排10-20周。

天文学培养目标

本专业培养具备良好的数学、物理和天文等方面的基本知识和基本能力,能在天文学及相关学科从事科研、教学和技术工作的高级专业人才。

天文学专业培养要求

本专业学生主要学习天文、物理和数学等方面的基本理论和基本知识,受到天文观测方面的科学思维和基础训练,具有良好的科学素养,掌握理论分析、数据处理和计算机应用的基本技能。

天文学毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握较系统的数学及物理等方面的基本理论和基本方法;
2.掌握天文学的基本理论和基本知识,以及进行天文观测的技术和基本分析方法,具有理论分析、数据处理和计算机应用能力;
3.了解相近专业的一般原理和知识;
4.了解天文学发展的理论前沿和最新发展动态;
5.了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规;
6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。

 

天文学就业前景

本专业就业率很高,毕业生就业主要到天文学及相关学科从事科研、教学、和技术工作,也可以选择去航天、侧地、国防等部门,还可以到天文会馆和学校从事天文普及教育工作。


 

地质学(本科)

主干学科:地质学主要课程:地质学、结晶矿物学、古生物学、地史学、岩石学、构造地质学、矿床学、地球物理及勘探方法、地球化学、遥感技术 等。主要实践性教学环节:主要课程的实验和实习在课程内安排、野外地质的认识实习、区域地质测量实习和毕业实习等,一般安排6-12周。

地质学专业描述

地质学专业简介

此专业比较适合能吃苦、对地质学类专业感兴趣、适宜野外作业的男性考生报考。

地质学主要实践教学环节

主要课程的实验和实习在课程内安排、野外地质的认识实习、区域地质测量实习和毕业实习等,一般安排6-12周。

地质学培养目标

本 专业培养具备地质学基本理论、基本知识、基本技能和相关学科基础知识,具有较好的科学素养及初步的研究、教学和管理能力,能在科研机构、学校从事地质科学 研究或教学工作,在地矿、冶金、建材、石油、煤炭、材料、环境、基础工程、旅游开发从事技术开发与技术管理工作以及在行政部门从事管理工作的高级专门人 才。

地质学专业培养要求

本专业学生主要学习地质学方面的基本理论和基本知识.受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实践训练,掌握地质调查、科学研究、资源开发和管理的基本技能。

地质学毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;
2.掌握地质学的基本理论、基本知识和基本技能(包括野外地质工作方法);
3.了解相近专业的一般原理和知识;
4.了解国家科学技术政策、知识产权及可持续发展战略等有关政策和法规;
5.了解地质学的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及资源开发状况;
6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取报关信息的基本方法;具有一定的设计实验,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。

 

地质学就业前景

由于地质学专业的特殊性,此专业每年招生的的人数不多,就业前景尚可。本专业的毕业生主要到科研机构从事地球化学研究工作、或在地质队、能源、矿产局、环境、基础工程等部门从事生产、测试、技术管理等工作。


 

古生物学(本科)

植物生物学、动物生物学、生物化学、构造地质学、植物生物学、古生物学

古生物学专业描述

古生物学专业简介

古生物学是生命科学、地球科学和环境科学的交叉学科,专业知识面广,需要学生认真学习。

古生物学主要实践教学环节

包括主要课程实习、设计(毕业论文)等。

古生物学培养目标

本专业培养具有良好科学素养和古生物学理论知识,能从事科研、教学、生产及管理等工作,德、智、体全面发展的高级专业技术人才。

古生物学专业培养要求

本专业学生主要学习生物学、地质学及其相关学科的基本知识、基础理论和研究方法;了解当代生物学、地质学和环境科学的研究现状和发展方向;具有从事科学研究、高等教育、科技开发和行政管理能力;为有志于进一步学习、研究的学生提供良好的专业基础知识教育、基本技能训练。

古生物学毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握生物学、地质学及其相关学科的基本知识;
2.了解当代生物学、地质学和环境科学的研究现状和发展方向;
3.掌握古生物学基础理论和研究方法;
4.具有从事科学研究、高等教育、科技开发和行政管理能力;
5.熟练掌握一门外国语,具有交流沟通的能力;
6.具有一定的归纳、整理、分析、设计、撰写论文的基本能力、进行学术交流的能力、较强的创新意识和创新精神。

 

古生物学就业前景

本专业属交叉学科,专业知识面宽,就业面广,适合到政府机关、城市建设、国土资源等部门从事科研、教学、生产及管理等工作。


 

地球化学(本科)

主干学科:地质学、化学主要课程:地球科学概论、构造地质学、结晶学与矿物学、岩石学、矿床学、地球化学、同位素地球化学、环境地球化学、地球物理学等。主要实践性教学环节:主要课程的实验和实习在课程内安排。野外地质实习、毕业实习等.一般安排6~12周。

地球化学专业描述

地球化学专业简介

地球化学是研究地球及其子系统(包括部分宇宙体)的化学组成和化学演化的一门学科。主要研究地球(包括部分天体)的化学组成;研究地质过程中化学作用机制和条件、元素的共生组合及其赋存形式及元素的迁移和循环等等的学科。

地球化学主要实践教学环节

主要课程的实验和实习在课程内安排。野外地质实习、毕业实习等.一般安排6~12周。

地球化学培养目标

本 专业培养具备地球化学和地质学的基本理论、基本知识和基本技能,受到基础研究、应用基础研究和技术开发的基本训练,具有较好的科学素养及初步的教学、研 究、开发和管理能力,能在科研机构、学校从事地球化学研究或教学工作,在资源、能源、材料、环境、基础工程等方面从事生产、测试、技术管理等工作以及在行 政部门从事管理工作的高级专门人才。

地球化学专业培养要求

本专业学生主要学习地球化学方面的基本理论和基本知识,受到基础研究、应用基础研究和技术开发方面科学思维和科学实践的训练,掌握野外和室内地质及地球化学的基本技能。

地球化学毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;
2.掌握矿物学、岩石学、矿床学、地球化学和地质学等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能以及野外和室内地质及地球化学的研究工作方法、有关测试手段的基本原理和基本方法;
3.了解相近专业的-般原理和知识;
4.了解国家科学技术政策、知识产权及可持续发展等有关政策和法规;
5.了解地球化学的理论前沿、应用前景和最新发展动态;
6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的设计实验,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。

 

地球化学就业前景

本专业的就业前景还是较好的,毕业生可以从事科研、找矿、土壤环境调查等等。


 

地球信息科学与技术(本科)

地球动力学与空间测地学、信息科学、电子计量学数学、物理学、地球动力学、空间测地学、地球物理学、工程设计学、信息工程学、遥感学、全球 定位系统、数字地形模拟、卫星摄像与空间摄影测量学、地理信息系统、计算机与信息传输与处理、系统工程管理学。包括主要课程地实验和实习、专业课程的教学 实习、初步科研训练和毕业设计(毕业论文)等,一般安排30周。

地球信息科学与技术专业描述

地球信息科学与技术专业简介

本专业是新兴学科,以地球空间信息工程、3S集成(GPS、GIS、RS)、空间数据无线网络传输、数据信息可视化等为方向,突出学科间的交叉。

地球信息科学与技术主要实践教学环节

包括主要课程实习、专业课程的教学实习、毕业设计(毕业论文)等,一般安排30周。

地球信息科学与技术培养目标

本专业培养具有良好科学素养和地球信息科学与技术理论知识,能从事科研、教学、生产及管理等工作,德、智、体全面发展的高级专业技术人才。

地球信息科学与技术专业培养要求

本 专业学生要求在学习数学、物理学、地球动力学与空间测地学基础知识和系统掌握现代信息科学与技术的理论和方法的基础上,对学生进行基础和应用基础研究方法 的科学思维和科学实验训练,要求学生具备空间信息的分类与采集、传输与分析、成像与图像处理、空间信息系统的设计与应用等领域的研究与开发的基本技能。

地球信息科学与技术毕业生具备的专业知识与能力

1.具有扎实的自然科学基础,较好的人文素养、良好的文字表达能力;
2.掌握数学、物理学、地学、测地学、地球物理学、信息科学、电子学、计算机科学、数字制图学等方面基本理论、基本知识和基本技能,具有坚实而宽广的专业基础知识;
3.掌握地球空间信息科学的基本理论、基本知识和基本实验技能,了解相近领域的基本概念和方法;
4.了解地球空间信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态;
5.熟练掌握一门外语,具有交流沟通的能力;
6.具有一定的归纳、整理、分析、设计、撰写论文的基本能力、进行学术交流的能力、较强的创新意识和创新精神。

 

地球信息科学与技术就业前景

本专业属交叉学科,学生“数理外”基础扎实,基础理论厚实,专业知识面宽,适应能力强,就业面广,适合到政府机关、城市建设、国土资源、国防、信息产业、财政金融、公共事业管理、交通、电力、能源、环境保护、气象等部门和领域从事科研、教学、生产及管理工作。

 

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